PREUNIVERSITARIO, SENESCYT Y NIVELACIONES ACADEMICAS A NIVEL NACIONAL (ECUADOR)
Preparamos el ingreso de admisión a: Universidades nacionales, particulares, politécnicas, así como Instituciones Policiales, Militares y Municipales. Exámenes de Admisión con tutorías personalizadas y Técnicas de estudio garantizadas.
Test de Razonamiento numérico, verbal y abstracto (PAAP) Clases de nivelación en: Matemáticas, Física, Geometría, Trigonometría, Cálculo, Química, Dibujo, Lenguaje, Sociales, Computación e Inglés.
MÉTODO DE ESTUDIO CEDECENTER
Desarrollo de las Destrezas Intelectuales
Descripción general:
Desarrolla al máximo la capacidad de inteligencia, mediante saberes, técnicas y procedimientos adecuados que permiten conseguir hábitos significativos de estudio y mejorar su rendimiento intelectual, ya sea en el ámbito personal, estudiantil, profesional y social.
Etapa 1: Evaluación del estudiante – (seguimiento y solución a los problemas de estudio)
Etapa 2: Lectoaprendizaje mediante la lectura sináptica – (Lectura veloz, comprensiva e inteligente)
Etapa 3: Nmotécnica – (súper memoria; estimulación de la memoria, aplicada al estudio)
Etapa 4: Relaciones Humanas, Comunicación y Oratoria – (expresión oral y discursos)
Etapa 5: Reingeniería mental – (desarrollo de la actitud mental positiva)
MÉTODO CEDETRAINER
Entrenamiento en Inteligencia Matemática
Descripción general:
Técnicas para fortalecer la habilidad numérica, el cálculo mental, la rapidez, la precisión y la lógica matemática. Para mejorar el potencial y el rendimiento de su cerebro en el área matemática.
- Refuerza la inteligencia numérica
- Ejercita la memoria y la concentración
- Realiza operaciones fundamentales con exactitud
- Disminuye el tiempo promedio para las operaciones fundamentales
- Desarrollan un razonamiento para la resolución de problemas
- Mejora el rendimiento potencial de su cerebro en el área matemática
- Lógica
- Ludotecnia
- Cálculo mental
- Habilidad numérica
- Razonamiento matemático
CURSOS DE INGLES BASICO / INTERMEDIO / AVANZADO
INGLÉS
Básico – Intermedio – Avanzado
Descripción general:
El estudiante por medio del Programa de Inglés, llega a tener una capacidad de entendimiento gramatical un 10%, 40% audio, 50% hablado. El programa da clases personalizadas con el alumno.
- Enseñar el idioma inglés, desarrollando destrezas lingüísticas, pragmáticas y semánticas para que los estudiantes lo usen como una herramienta de comunicación dentro del plano laboral y profesional en un nivel competente.
- Dar a conocer una enseñanza unificada (a través del Inglés Internacional)
- Usar vocabulario nuevo en contextos personalizados para una memorable presentación de nuevas estructuras.
- Se ejercita en laboratorio (prácticas), donde refuerza gramar, speaking y reading.

CURSO DE COMPUTACIÓN
Programador de Sistemas Informáticos
Descripción general:
El presente curso de programador de sistemas informáticos busca brindar la formación y capacitación suficientes para que el alumno opere de manera adecuada los diversos equipos y sistemas de computación, tanto a nivel de hardware como de software.
- 100% prácticos
- Un estudiante por computador
- Laboratorios equipados con tecnología de punta
- Proporcionar al estudiante las principales técnicas y destrezas de la computación.
- Mostrar el campo de acción y la importancia de la computación.
- Manejo de Sistema Operativos
- Microsoft Office 2013
- Diseño Gráfico y Multimedia e Internet
- Mantenimiento y Ensamblaje de Computadoras
- Lenguaje de Programación
- Contabilidad Computarizada
- Páginas Web HTML
METODO BAMBINE-CENTER
Guía Bambiny Center
Objetivo.-

Estimular las neurofunciones o funciones básicas del niño/a mediante técnicas y procedimientos adecuados para la maduración de su capacidad de aprender para la complementación de los métodos de estudio Cedecenter, mediante juegos interactivos, material didáctico e interrelaciones sociales.

Edades en las que se comprende el curso es desde los 4 años 5 meses hasta los 7 años 11 meses ya que las neurofunciones en estas edades están desarrollándose y necesitan de la estimulación necesaria

Funciones básica a estimular
Descripción General
• Esquema corporal
• Dominancia lateral
• Orientación Temporo-espacial
• Coordinación Dinámica
• Receptiva Auditiva
• Receptivo Visual
• Asociación Auditiva
• Expresivo Manual
• Cierre Audito-Vocal
• Pronunciación
• Memoria secuencial auditiva
• Memoria Visual
• Discriminación Auditiva
• Coordinación Viso-Motora
• Desarrollo Manual
• Atención y fatiga